Региональный мониторинг системы инклюзивного профессионального образования

«Региональный мониторинг системы инклюзивного профессионального образования: организация анализ результатов, системные ошибки».

Участниками вебинара стали ответственные за реализацию инклюзивного образования в профессиональных образовательных организациях Волгоградской области лица.

         На мероприятии были подведены итоги мониторинга, который проводился в профессиональных образовательных организациях в период с 18 октября по 30 ноября 2021 года, определены системные ошибки.

Анализ представленных результатов мониторинга выявил, что в 2021 году:

·                  количество выпускников по программам СПО из числа инвалидов и лиц с ОВЗ – 95 чел.;

·          количество трудоустроенных выпускников по программам СПО из числа инвалидов и лиц с ОВЗ – 54 человека;

·          количество выпускников по программам ПО из числа инвалидов и лиц с ОВЗ – 387 чел.;

·          количество трудоустроенных выпускников по программам ПО из числа инвалидов и лиц с ОВЗ – 178 человек.

·                   принято на обучение: 330 обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, в том числе:

- по программам СПО – 161 чел. (143 обучающихся на базе 9 классов; 18 – на базе 11 классов);

- по программам ПО - 169 чел. (169 – на базе 9 классов).

·          реализуемых и востребованных профессий и специальностей для инвалидов и лиц с OBЗ в регионе:

- из 149 программ СПО (ПППССЗ – 114; ППКРС – 35), реализуемых в регионе, программ для инвалидов и лиц с ОВЗ – 63.

- из 39 программ ПО, реализуемых в регионе, для инвалидов и лиц с ОВЗ – 17.

·          структура реализуемых для лиц с ОВЗ программ:

- с нарушением зрения: всего реализуется 19 программ (ППКРС – 4 программы; ППССЗ – 15 программ);

- с нарушением слуха: всего 21 программа СПО (ППКРС – 4 программы; ППССЗ – 17 программ);

- с нарушением опорно-двигательного аппарата: всего реализуется 23 программы (ППКРС – 4 программы; ППССЗ – 19 программ);

- с нарушениями интеллектуального развития: реализуется 17 программ (6 программ для обучающихся с ментальными нарушениями и 11 программ для обучающихся –выпускников школ-интернатов VIII вида).

Спикеры мероприятия обратили внимание участников на то, что проведенная работа в рамках мониторинга позволит БПОО и РУМ СПО проанализировать данные о состоянии регионального профессионального инклюзивного поля и объективно оценить возможные риски и тенденции развития.